Hartvigson-Ekspeditionen

AT VENTE

Venten... til om halvanden time. Der kommer Skole- trygheds- vandringen til at stå. Eller gå. Eller hvad det bliver. Alt er i hænderne på en beboerrådgiver i KAB Lundtoftegade, der kender de unge. Og hvilke unge. Jo, en af skolerne kom til at give mig en navneliste med fornavne ogklasser på de elever der flytter. Og beboerrådgiveren kender nogen af dem fra bebyggelsen. Han sætter tid af, og har inviteret de pågældende elever. Han har også advaret at de kan have sværet ved at huske aftaler. Det er sidste skud, og eneste lejlighed for at komme til at møde nogle af de elever.

Jeg kan bare vente og nok begynde på at forberede noget. Måske er der nogen, måske erder ikke, jeg har ikke indflydelse på det og snor i det. Jeg har givet opgaven til en velvillig partner - og så ser jeg. Med andre ord har jeg "gjort hvad jeg kunne". En formulering der er tæt på at lade slå til. Men i dette tilfælde er det meget præcist.

I aften afrappor- terer jeg - der er deadline 1.7, så dermed er ventetiden forbi. Projektet har taget et år at gennem- føre. Jeg har prøvet lidt af hvert for at få det i gang.

I de sidste 13 dage har jeg bare ventet.

Som jeg ventede i fem minutter på at computeren trillede badebold (ventesignal) mens jeg uploadede et billede af Lundtoftegade. Det vil sige jeg var inde ved siden af og rydde op på et skrivebord mens jeg ventede. For der er nok at lave i og omkring mit liv - selvom nogle processer kører enarvernede langsommeligt.

FORTSÆTTES

Hvad der lykkedes her - at tale med nøjagtig enkelt 8. klasses elev om hendes skolevej. Som hun i øvrigt ikke mente var særlig problematisk. Kowsar går når det er godt vejr, cykler når hun skal skynde sig, og er i øvrigt godt tilfreds med skoleskiftet. Så lige dér er der ikke belæg for at tromme det store op.

Jeg fik ret beset ikke genneført en vandring - det syntesjeg ikkeder var grund til i situationen. Men jeg fik snakket med en elev. En enkelt. Beviset er på billedet, hvor jeg ligner et dement postbud i den skarpe aftensol. Jeg må overveje min fremtræden og stil. Det er en note til mig selv, og kommer ikke i rapporten. Heller ikke at jeg skal gå efter nogle projekter jeg kan holde opmærksomhed på. Lærepenge, læretid det her.

OK. Slut. Det lukker projektet. Jeg afrapporterer med en handlingsplan rettet mod beboerrådgiverne i KAB Lundtoftegade, men alle relevante noter. Indsender projektrapport til det Kriminalpræventive Råd. Jeg skriver regnskab med uendelig mødeaktivitet og korrespondance med mellemlederlaget i den danske Folkeskole, kræver mine projektpenge.

Og kommer videre, går til frisøren, retter ryggen -og springer ud i sommerens svømmeture.

Hartvigson-Ekspeditionen

28.6.12

AT VENTE

1 Comments:

Om mig

Previous Posts

Artikler