NEXUS
For et par poster siden kunne I læse om et par mere leler mindre kuldsejlede projekter, mistede bookinger - og andet skidt. Her iblandt det langt lidende Tryghedsvandring i Folkeskolen. Fire skole var jeg igennem, med henvendelser, møder, anmodninger og afvisninger.Så selv om jeg regner mig for en fornuftig, veluddannet person med gode hensigter og en relevant idé, så måtte jeg se mig syltet, skudt til hjørne og løbet om samme hjørne med. For det er ikke bare net at komme med en idé og så få lov til at prøve noget. Jeg har fornemmelsen af at prøve at trænge igennem nogle afde mest innovationsafvisende lag i den danske verden. Hvor usikkerheden ved det utilsigtede overtrumfer ønsket om nye indsigter.
Så selvom jeg havde løfter om at gennemføre noget på Grøndals- vænge Skole, så havde jeg ørerne åbne på Nørrebro, da jeg hørte om lukningen af Hillerødsgade Skole. Og den viden i sig selv havde jeg fået gennem at opsøge Skt Stefans Kirke Nytårsaften for at få gratis champagne. Der kom en vandring ud af det, i forbindelse med Pastor Ivans afgang - og i den forbindelse hørte jeg om skolelukningen. Og registrerede ideen som en backup.
Og det fik jeg brug for, da souschefen på Grøndals- vænge Skole afmeldte min optræden på Skole- bestyrelses- møde da "de havde for mange projekter - som devar blevet pålagt". Jeg fik mailen, og gik ikke i raseri eller panik. 20 minutter efter havde jeg en aftale om at kunne lave en vandring i en eller slags samarbejde med beboerrådgiveren i KAB Lundtoftegade.
Lukning af en skole er en særtilstand. Regler kan bøjes og nye ting bliver mulige. I brætspillet Dune hedder det Nexus, når man vender et afde kort med sandormen (en Shai Hulud). Så kan alliancer brydes. Her kommer jeg som outsider, og får samlet en buket af positive tilsagn.
Projektet er nu: En analyse af de nye skoleveje fra området omkring Hillerødgade Skole (Lundtoftegadekvarteret) til den håndfuld andreskoler, hvor forældrene vil sende deres børn. Først gennem en cykjeltur med voksne. Dernæst ved at få børn til at gå gennem ruterne til de pågældende skoler.
Jeg er glad for at få lejlighed til at lave projektet. Sådan sagt i al respekt for de lokale beboere, der mister skolen i deres nærområde. Der hænger mere end 20.000 i projektpenge på det. Derhænger stolthed, stædighed og viden. for jeg vil finde udaf, hvordan det her koncept kan bruges til noget. Det er tungt at arbejde med - man skal dække flanker og ikke støde nogen. Og jeg har en vag fornemmelse at en eller anden vil manifestere sig og erklære at projektet ikke kan gennemføres i henhold til Rangforordningen af 1691.
Min kontakt i boligafdelingen har i øvrigt meldt at hans chef ikke ønsker projektet i deres regi på grund af mulige "politiske forviklinger". Og hvad det skullevære, aner jeg ikke. Men jeg ved at man kan være bare for meget i Danmark - selvom vi vist ikke har så meget at frygte.
Projektet kører - er startet
Billederne er fra en af de potentielle skoleveje, gennem byens ingenmandsland. En absolut mulig skolevej, men forhåbentlig ikke en der er aktuel.







0 Comments:
Send en kommentar
<< Home